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產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)學(xué)校好不好
時間:2021-09-06來源:m.5wd995.cn點擊量:次作者:admin
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從反面角度出發(fā)去理解,如果產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)學(xué)校不好,它的存在0價值,隨著越來越多人意識到這一事實后就再也沒有人會去報班學(xué)習(xí),但真實的情況是:產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)機構(gòu)越來越火,由此可見,這類學(xué)校的存在的確是有其價值的。
如果不參加產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)課程的話,可以通過怎樣方式來轉(zhuǎn)行?自學(xué)是唯一選擇了,自學(xué)很省錢,只需要買些跟產(chǎn)品經(jīng)理從業(yè)相關(guān)的書籍啃一啃讀一讀,但自學(xué)有很多弊端,比如沒有氣氛,學(xué)不長久,容易中途放棄,比如說在自學(xué)時容易出現(xiàn)知識點遺漏,比如說在自學(xué)時只能獲得淺表性的知識,無法形成系統(tǒng),所以還是要參加培訓(xùn)班系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)學(xué)校課程介紹:
第一,產(chǎn)品經(jīng)理從業(yè)流程,產(chǎn)品經(jīng)理的從業(yè)流程大概是這樣的:先分析市場,結(jié)合市場痛點繪制原型圖,將原型圖反饋給前后端技術(shù)人員,跟進他們的開發(fā)過程,產(chǎn)品落地,產(chǎn)品營銷,產(chǎn)品反饋,以上所有這一些從產(chǎn)品沒有到有到結(jié)束的過程,產(chǎn)品經(jīng)理都得全權(quán)跟進,可以說,產(chǎn)品經(jīng)理是一個工作強度比較大的崗位。
第二,溝通技巧,產(chǎn)品經(jīng)理是一個需要跟所有部門都打交道的崗位,跟研發(fā)團隊要對接需求、跟進落地情況,跟市場團隊要對接后期的營銷過程,所以如果不懂語言包裝技巧,在催別人做事情的時候很有可能會出現(xiàn)反效果,所以大多數(shù)培訓(xùn)學(xué)校都會通過現(xiàn)場cosplay模擬(一班同學(xué)分飾產(chǎn)品研發(fā)部門內(nèi)的不同團隊人員)演練的方式來進行語言表達強化。
第三,文章撰寫能力,產(chǎn)品方案的設(shè)計、產(chǎn)品落地之后的反饋報告等等,所有這一些都需要以語言進行包裝、寫出來才能流轉(zhuǎn),如果不具備強大的文字編輯能力,明明是很好的產(chǎn)品卻因為方案撰寫不夠到位、無法讓大家知道這個產(chǎn)品的優(yōu)勢,最后就會無疾而終,這樣的情況在真實產(chǎn)品經(jīng)理崗位上挺常見的。
第四,從業(yè)流程案例分享,上面的理論內(nèi)容只能讓大家知道從哪幾個角度出發(fā)能少走彎路,但是否真的能實現(xiàn)如此級別還不好說,許多機構(gòu)為了保證學(xué)生在畢業(yè)的當(dāng)下就相當(dāng)擁有幾年真實崗位從業(yè)的經(jīng)驗值,會在課程安排上強化從業(yè)真實案例的分享,讓大家能將理論和實踐融會貫通。
既然在產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)學(xué)校內(nèi)講師會就以上這四大模塊做針對化教學(xué),而且在橫向和縱向把握上都很到位,當(dāng)然就意味著,參加培訓(xùn)學(xué)校是很好的,而且過去有大數(shù)據(jù)論證過,從產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)學(xué)校出來的非科班生,大多都獲得了良好的就業(yè)。