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沒有經(jīng)驗(yàn)?zāi)艹蔀楫a(chǎn)品經(jīng)理嗎
時(shí)間：2021-12-03來源：m.5wd995.cn點(diǎn)擊量：次作者：admin
時(shí)間：2021-12-03點(diǎn)擊量：次作者：admin
既然在過去有不少人從培訓(xùn)機(jī)構(gòu)畢業(yè)時(shí)也順利轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品經(jīng)理，那就側(cè)面的意味著，即便完全0經(jīng)驗(yàn)也有在產(chǎn)品經(jīng)理崗位上從業(yè)的可能，只要對(duì)專業(yè)知識(shí)點(diǎn)認(rèn)知足夠透徹就行。下面就具體跟大家說一下0經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)行產(chǎn)品經(jīng)理的技巧。
關(guān)于0經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)行產(chǎn)品經(jīng)理的最佳捷徑就是報(bào)班學(xué)習(xí)，在專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)講師會(huì)就下面這些展開系統(tǒng)教學(xué)，確保每個(gè)人都可形成體系：
第一，產(chǎn)品經(jīng)理從業(yè)流程：分析競品、挖掘痛點(diǎn)、繪制原型圖&撰寫落地方案、二次過方案、跟進(jìn)研發(fā)&市場&銷售，每個(gè)產(chǎn)品經(jīng)理的日常工作都是圍繞以上所說模塊展開的，只是不同階段研發(fā)的產(chǎn)品未必相同。為了確保產(chǎn)品經(jīng)理在從業(yè)時(shí)可獲得良好感覺，講師會(huì)就以上流程做反復(fù)授課，確保能讓每個(gè)節(jié)點(diǎn)工作刻在骨子里。
第二，軟件工具，產(chǎn)品經(jīng)理從業(yè)要用到像axure、xmind、office等諸多軟件，雖然使用的頻率不像設(shè)計(jì)師用軟件那么高，但也是很重要的，因?yàn)楦偲肥悄惴治觥⒔Y(jié)論如何你最清楚，很多東西的呈現(xiàn)光是借助語言還不夠，需要通過直白的視覺效果呈現(xiàn)才可以，如果不懂軟件使用那再好的構(gòu)思可能也無法在最終順利落地。以上軟件各有各的優(yōu)勢和不足，只有做到各個(gè)軟件都靈活運(yùn)用才能在設(shè)計(jì)時(shí)更靈活，確保構(gòu)思毫無剔除的被保留在作品中。
第三，技巧，產(chǎn)品經(jīng)理每天都需要跟其他團(tuán)隊(duì)人員互動(dòng)和溝通，如果沒有用藝術(shù)包裝語言，可能在工作進(jìn)度滯后的時(shí)候束手無策，為了避免這樣的悲劇出現(xiàn)，還是應(yīng)該慢慢培養(yǎng)關(guān)于從業(yè)的技巧，除了溝通技能之外，抗壓能力、市場洞察能力等等也屬于應(yīng)該重點(diǎn)培養(yǎng)的范圍，在課程內(nèi)講師會(huì)一個(gè)不落的跟大家說清楚。
第四，模擬，過去肯定有產(chǎn)品被研發(fā)落地，講師會(huì)找?guī)讉€(gè)具有學(xué)習(xí)價(jià)值的典型代表讓大家模擬一下從業(yè)的全流程，熟悉幾遍之后則會(huì)幫學(xué)生積極報(bào)名參加行業(yè)的相關(guān)比賽，現(xiàn)在國內(nèi)外面向于社會(huì)人的創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)比賽不少，想要成為產(chǎn)品經(jīng)理的就可以積極參加，像中國產(chǎn)品設(shè)計(jì)大賽就算是一個(gè)行業(yè)內(nèi)的大賽事。
因?yàn)樵谂嘤?xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)講師所授課的內(nèi)容都是圍繞產(chǎn)品經(jīng)理日常工作展開的，所以如果所找的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不錯(cuò)、作為學(xué)生的自己也有認(rèn)真投入學(xué)習(xí)，那即便非產(chǎn)品經(jīng)理相關(guān)課程畢業(yè)的學(xué)生，最后也都能在崗位上取得不錯(cuò)發(fā)展成績，這是有事實(shí)調(diào)查作為參考的。
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