ui設(shè)計(jì)35歲以后該怎么辦

　　如果35歲以后還天天在公司拿保底工資，干著一份沒(méi)有發(fā)展空間的工作的活，那么我們可能需要重新審視自己的人生。這前三十多年到底做了些什么，又得到了什么，當(dāng)然不只UI設(shè)計(jì)行業(yè)，其他行業(yè)也一樣，35歲該時(shí)有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，在崗位上有一定的提升，而不是從入職到現(xiàn)在一層不變，否則，你該想想：35歲以后你是不是要換個(gè)工作，換個(gè)選擇。

　　因?yàn)檫@個(gè)決定涉及到你的職業(yè)發(fā)展，涉及到你的未來(lái)。如果你現(xiàn)在沒(méi)有家庭，你以后會(huì)成家，這涉及到你以后的家庭生活，這是你一生當(dāng)中不會(huì)做出幾次的選擇，所以這個(gè)決定一定要理性地分析，分析你是否可行、是否有必要。
 

　　看到30歲的馬云還活的比較掙扎，整日為收支平衡奔命。30歲的任正非還在當(dāng)基建工程兵，就連柳傳志也是在他40歲的時(shí)候才下海創(chuàng)立的聯(lián)想，感覺(jué)30歲之前沒(méi)混好的人很多。也肯定有人想轉(zhuǎn)行UI設(shè)計(jì)，業(yè)已定有人覺(jué)得都30多歲人了，還適合轉(zhuǎn)行學(xué)UI嗎?在轉(zhuǎn)行之前一定要搞清楚一些問(wèn)題? 為什么要轉(zhuǎn)行?是不是真的熱愛這個(gè)行業(yè)?轉(zhuǎn)行之后的工作和現(xiàn)在比起來(lái)會(huì)更好嗎?能堅(jiān)持下去嗎?
 

　　一般來(lái)說(shuō)想要轉(zhuǎn)行的人都想改變一下生活的現(xiàn)狀，對(duì)現(xiàn)在生活工作“不滿”，工資少或是工作不順心。除了想改變現(xiàn)狀以外，還要看看自己是否熱愛這份工作，長(zhǎng)期做設(shè)計(jì)是否能堅(jiān)持，如果只是圖一時(shí)的高薪什么的，其實(shí)也很難堅(jiān)持，很難取得成績(jī)，熱愛之后還是要解決溫飽問(wèn)題的。
 

　　有個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題是時(shí)間，畢竟35歲也不年輕了，需要花比以前更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)和練習(xí)，況且UI設(shè)計(jì)也是一個(gè)需要時(shí)間來(lái)沉淀的職業(yè)，所以如果想好了，就要立即抓緊時(shí)間行動(dòng)起來(lái)。30～35歲，是人在職場(chǎng)發(fā)展的分水嶺，它不僅決定著一個(gè)人能在職場(chǎng)上走多遠(yuǎn)，更決定著你在人生下半場(chǎng)的處境。 而在未來(lái)的科技走向中，人工智能和大數(shù)據(jù)會(huì)代替相當(dāng)一部分工作，一些初級(jí)的工作者的生存空間將受到擠壓，但是UI設(shè)計(jì)就不同，UI設(shè)計(jì)師需要在作品中融入自己的情感和對(duì)產(chǎn)品的解答。
 

　　跟代碼的高精度相比，UI更追求的是藝術(shù)造詣。要注意培養(yǎng)自己的藝術(shù)感覺(jué)，可以多看看畫展和優(yōu)秀作品，同時(shí)還要給自己指定一個(gè)完整的學(xué)習(xí)體系，分階段的學(xué)習(xí)可以讓自己的目標(biāo)更明確。要比一般人努力多倍以上，人家一天學(xué)二小時(shí)，你就做到學(xué)四個(gè)小時(shí)，人家在休息的時(shí)候，你得繼續(xù)學(xué)習(xí)。30歲的時(shí)間非常寶貴，沒(méi)有對(duì)UI設(shè)計(jì)工作的熱愛和學(xué)習(xí)的恒心，只是胡亂學(xué)習(xí)UI的話，就不建議來(lái)學(xué)習(xí)了，還不如利用這些寶貴的時(shí)間去做一些其他的事，些許也能成功。
 

　　工作中形成一套方法論的重要性不言而喻。除了在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累、不斷試錯(cuò)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀前輩更是尤為關(guān)鍵。有很多人說(shuō)自己是工業(yè)設(shè)計(jì)，還有多媒體交互設(shè)計(jì)，這些專業(yè)在我看來(lái)應(yīng)該都不叫做轉(zhuǎn)行了。只是叫做系統(tǒng)地更深入地學(xué)習(xí)一些 UX、UI 行業(yè)知識(shí)，因?yàn)檫@些專業(yè)基本就是專業(yè)最對(duì)口的。
 

　　其他的傳統(tǒng)設(shè)計(jì)行業(yè)，或者是互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)行業(yè)，甚至是文科專業(yè)，比如說(shuō)你是學(xué)小語(yǔ)種或者是學(xué)心理學(xué)的，首先我要告訴你，轉(zhuǎn)行學(xué)習(xí)的東西確實(shí)不少，但是沒(méi)有你現(xiàn)在想象的那么難，一旦開始了你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你順著 flow 走下去，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)學(xué)的越來(lái)越多，越來(lái)越進(jìn)入到這個(gè)行業(yè)，就沒(méi)有那么難了。而 UX、UI 的涵蓋的面非常廣，你一旦學(xué)習(xí)到了這些通識(shí)教育，你找到的工作，所在的領(lǐng)域或多或少會(huì)跟你以前的專業(yè)有關(guān)系。
 

　　很多人說(shuō)35歲以上沒(méi)有純?cè)O(shè)計(jì)做，那設(shè)計(jì)師能做到多少歲呢?這個(gè)其實(shí)取決于你自己，你的設(shè)計(jì)水平如果真的很好，你就是到55歲都有人找你，當(dāng)然你要說(shuō)我想做管理，那也是一條很好的發(fā)展道路，你可以指導(dǎo)更年輕的設(shè)計(jì)師做設(shè)計(jì)，你用你的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)來(lái)指導(dǎo)他們，這也是很好。所以其實(shí)未來(lái)很多可能性大家真的不要被自己或被旁邊的人局限到。當(dāng)然你要保持學(xué)習(xí)，因?yàn)?UI 它有一些設(shè)計(jì)的趨勢(shì)，今年流行的可能和去年流行的不一樣，你要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地精進(jìn)你的技術(shù)，特別是壓力比較大的環(huán)境下，但是保持學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是一個(gè)在職業(yè)上能夠立于不敗之地的一個(gè)辦法。道理是這個(gè)道理，企業(yè)追求利潤(rùn)，能力強(qiáng)的留下，不行的走人，別覺(jué)得自己進(jìn)公司事件場(chǎng)資歷老就高枕無(wú)憂，企業(yè)在發(fā)展進(jìn)步，你也要提升自己，讓自己與企業(yè)共同成長(zhǎng)，才不至于把自己放在一個(gè)危險(xiǎn)境地。
 

　　其實(shí)用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)，初級(jí)階段也許會(huì)給人感覺(jué)是只是一種技術(shù)活，做個(gè)圖畫個(gè)圖標(biāo)，但越做到后來(lái)越會(huì)發(fā)現(xiàn)這是個(gè)“經(jīng)驗(yàn)”活，不是拍腦袋光有沖勁，總是靠大腦通天那一下子就能勝任的，對(duì)用戶，對(duì)產(chǎn)品的理解。對(duì)需求的把握這些都是需要從大量的實(shí)踐案例得到經(jīng)驗(yàn)?？偨Y(jié)出通用于產(chǎn)品設(shè)計(jì)的方法論，在以后的工作中推展開。想要在用戶體驗(yàn)上做到極致，需要大量經(jīng)驗(yàn)和對(duì)產(chǎn)品對(duì)用戶的徹底了解。如果你不斷的在這個(gè)行業(yè)內(nèi)去努力，去思考，去總結(jié)，這樣的設(shè)計(jì)師到了中年反而是香餑餑。
 

　　世界前沿的非國(guó)有公司，用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)部門，哪一個(gè)不是年輕化，平均年齡基本不到28歲，30以上如果不是個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人，基本就全被干掉了，35歲以上還沒(méi)做到總監(jiān)，也只有滾蛋的份了。40歲以上通常只屬于副總以上級(jí)別的。所以，中年如果你在大公司還沒(méi)混出個(gè)名堂，恐怕面對(duì)你的就是危機(jī)。如果在中小公司，你的專業(yè)技能水平，開始也許還足矣應(yīng)付工作，但后面，創(chuàng)意枯竭，又沒(méi)油技能去充電，專業(yè)上逐步被年輕人趕超。
 

　　所以，在工作之余不能忘記提升，萬(wàn)萬(wàn)不可自滿，抽出時(shí)間充電，讀一讀書，試著做一點(diǎn)自己感興趣的份外工作，學(xué)到些不同的知識(shí)，鍛煉下自己管理，培訓(xùn)的能力?；谧陨韺I(yè)，定期總結(jié)，在業(yè)內(nèi)進(jìn)行分享，增加自身知名度，影響力，認(rèn)識(shí)更多的人，以后就會(huì)有更多的資源。而你的不可替代性，或者說(shuō)你掌握著別人不具備的資源，才是你在企業(yè)中的價(jià)值。能力并不隨著年齡的增加而打折，反而不斷升值，這才是還未到中年的設(shè)計(jì)師應(yīng)該做的。
 

　　目前國(guó)內(nèi)月薪過(guò)萬(wàn)的UI設(shè)計(jì)師，60%都是各行各業(yè)從業(yè)人員轉(zhuǎn)行而來(lái)的，40%是大學(xué)生轉(zhuǎn)行而來(lái)的。80%都是0基礎(chǔ)學(xué)員為主，20%是有PS、AI軟件基礎(chǔ)的學(xué)員，比如美工，平面設(shè)計(jì)師轉(zhuǎn)行UI，他們就是有軟件基礎(chǔ)的。由于UI設(shè)計(jì)行業(yè)平均薪資待遇比其他行業(yè)都要高點(diǎn)，就業(yè)起步薪資也比較高，所以吸引了很多人都紛紛轉(zhuǎn)行學(xué)UI設(shè)計(jì)。
 

　　經(jīng)常有一些UI學(xué)員，想轉(zhuǎn)行學(xué)UI設(shè)計(jì)技能，網(wǎng)上到處了解，看視頻，看文章，了解一個(gè)月，二個(gè)月，3個(gè)月的都有，各種猶豫不決。其實(shí)你擔(dān)憂的問(wèn)題，那些選擇報(bào)班學(xué)習(xí)的學(xué)員都有擔(dān)憂過(guò)，所以你就不用再去擔(dān)憂了，你只要用心把技能學(xué)好了，然后把所學(xué)到的技能運(yùn)用到實(shí)際工作。就業(yè)工作也不用擔(dān)心，現(xiàn)在UI設(shè)計(jì)每天招聘需求量都是比較高，只要你的設(shè)計(jì)作品足夠優(yōu)秀，在招聘網(wǎng)上簡(jiǎn)歷一投，就有很多招聘公司打電話給你過(guò)去面試。當(dāng)然，如果你的設(shè)計(jì)作品不夠好，簡(jiǎn)歷投了很多，也沒(méi)有招聘公司會(huì)看上，所以設(shè)計(jì)能力很重要，并且要有作品原創(chuàng)設(shè)計(jì)能力，UI創(chuàng)意設(shè)計(jì)思維。
 

　　每一個(gè)UI設(shè)計(jì)師，就業(yè)后都是要靠自己努力工作，不斷提升自己，如果你的設(shè)計(jì)水平一般，就算順利進(jìn)去工作了，不到1-2個(gè)月也會(huì)被企業(yè)淘汰。所以，從事UI設(shè)計(jì)工作要有真本領(lǐng)，還要選擇正確的學(xué)習(xí)方法才能學(xué)好這門技能，不是隨便看教程自學(xué)一下就能夠?qū)W成就業(yè)的，沒(méi)有那么容易。0基礎(chǔ)或想轉(zhuǎn)行UI設(shè)計(jì)，最好最快的學(xué)習(xí)方式就是選擇報(bào)班系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效果快，學(xué)的全面，學(xué)的實(shí)戰(zhàn)，高薪就業(yè)也比較容易實(shí)現(xiàn)。
 

　　一般0基礎(chǔ)轉(zhuǎn)行UI的學(xué)員，他們基本都是利用業(yè)余時(shí)間來(lái)在線學(xué)習(xí)這門UI設(shè)計(jì)技能，學(xué)會(huì)了再轉(zhuǎn)行，不用專門花幾個(gè)月或半年時(shí)間去線下學(xué)。學(xué)習(xí)效果都是差不多的，就業(yè)薪資也是差不多的，沒(méi)有什么太大的不同，因?yàn)楝F(xiàn)在選擇在線學(xué)習(xí)的人不斷在增長(zhǎng)，因?yàn)榕嘤?xùn)費(fèi)用比較便宜。學(xué)習(xí)成本低，不像去線下學(xué)習(xí)成本很高，租場(chǎng)地提供電腦，學(xué)習(xí)4-5個(gè)月就要1-2萬(wàn)學(xué)費(fèi)，還不算其他雜費(fèi)，全程學(xué)下來(lái)大概2-3萬(wàn)成本。
 

　　經(jīng)濟(jì)條件不好的很多人都學(xué)不起，分期貸款去學(xué)就更沒(méi)有人會(huì)選擇，因?yàn)榉制谫J款學(xué)習(xí)利息很高，就算學(xué)會(huì)就業(yè)以后再還款也是不劃算。所以現(xiàn)在去線下學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)的人，越來(lái)越少了，因?yàn)閲?guó)家都在大力扶持在線教育培訓(xùn)，比如疫情期間大學(xué)，小學(xué)不開學(xué)，都是在線學(xué)習(xí)。在線學(xué)習(xí)確實(shí)方便，隨時(shí)隨地可以在線學(xué)習(xí)課程，只要有電腦就可以學(xué)，也不用擔(dān)心錯(cuò)過(guò)直播課，課后都會(huì)提供有回播可以隨時(shí)回看練習(xí)。線上直播課學(xué)習(xí)，在課堂上也是可以和老師實(shí)時(shí)互動(dòng)交流，遇到不懂的問(wèn)題，一樣可以及時(shí)問(wèn)老師解決，都是真人在線直播授課實(shí)操教學(xué)。
 

　　想要在UI設(shè)計(jì)崗位一步步升職，也是有一定的技巧的，
 

　　積極主動(dòng)，成為老板的心腹。老板對(duì)你放心，才愿意給你更大的權(quán)利，你肩負(fù)的責(zé)任大了，你才能成為公司的核心人員，你的不可替代性才強(qiáng)，工資也會(huì)有保障。能當(dāng)上設(shè)計(jì)管理的一定要積極爭(zhēng)取，要想著怎么把團(tuán)隊(duì)安頓好，替老板省心。要抓設(shè)計(jì)產(chǎn)出的質(zhì)量，要盯緊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的動(dòng)向，并且還要優(yōu)勝略汰團(tuán)隊(duì)中的不合適人員。不是管理者要把自己當(dāng)做管理者一樣約束，塑造更好的自己。只有天天以身作則，老板看到你的表現(xiàn)，才會(huì)給你機(jī)會(huì)。要善于表現(xiàn)自己，機(jī)會(huì)都是自己爭(zhēng)取來(lái)的。思想應(yīng)成熟點(diǎn)，揣摩你的老板喜歡什么樣的人尤其重要。換工作也不能亂換，因?yàn)槊看螕Q工作都要重新打造人際關(guān)系。如果你的老板是一個(gè)非常有能力的人，你也認(rèn)可他的戰(zhàn)略，盡量讓他對(duì)你放心，對(duì)你信任，你才有機(jī)會(huì)混到管理層。
 

　　擴(kuò)寬設(shè)計(jì)技能，積累流量資源，每一家公司的業(yè)務(wù)都離不開大量用戶支持，如果你自帶流量資源，老板也會(huì)對(duì)你另眼相看的，老板眼里都是資源互換、流量業(yè)績(jī)，因?yàn)樵谶@個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，每個(gè)老板都希望自己的員工都能自帶流量資源的人。因?yàn)樽詭Я髁抠Y源的人都是熱情、積極、努力的人。懶人、思想散漫的人是不可能攢的到流量資源的。你可以通過(guò)寫作、分享干貨等行為逐漸打造自己的個(gè)人品牌，通過(guò)強(qiáng)力的執(zhí)行，持續(xù)的輸出觀點(diǎn)知識(shí)，有很多途徑。有人氣有流量，你就是香餑餑。
 

　　擴(kuò)寬人脈資源，避免人際交往陷阱：有的人喜歡結(jié)交朋友，各行各業(yè)的人都能結(jié)交到。通過(guò)認(rèn)識(shí)的人結(jié)識(shí)更多想認(rèn)識(shí)的人，建立人際網(wǎng)絡(luò)。大齡設(shè)計(jì)師如果某天失業(yè)了，還要去自己投簡(jiǎn)歷和設(shè)計(jì)新手去海投簡(jiǎn)歷找工作，其實(shí)挺失敗的。
 

　　大齡青年能用錢換取時(shí)間，都是劃算的。知識(shí)付費(fèi)、找專家答疑都是節(jié)省大量時(shí)間的有效方式。敢于改變，敢于行動(dòng);執(zhí)行力要強(qiáng)，邊做邊想;找到一個(gè)成功的目標(biāo)對(duì)象，借鑒榜樣，照葫蘆畫瓢，實(shí)踐中找到適合自己的發(fā)展路線;提升認(rèn)知能力，提高情商，誰(shuí)都希望同事是和藹可親，交流無(wú)障礙的。說(shuō)話不好聽、老得罪人的，早晚會(huì)被公司團(tuán)隊(duì)唾棄并拋棄，沒(méi)人喜歡和這樣的人一起工作。你讓別人舒服，你自己才能安全。我們要做到謙虛、說(shuō)話考慮到所有在場(chǎng)的人的情緒，給人相處舒服的感覺(jué)。簡(jiǎn)單的道理就是：說(shuō)話要經(jīng)過(guò)大腦、管好面部情緒、考慮別人的感受。
 

　　如果要跨行創(chuàng)業(yè)，可以先看看你家族里有沒(méi)有成功的案例，有的話就去請(qǐng)教學(xué)習(xí)，畫個(gè)流程圖開始摸索，利用咱們的產(chǎn)品思維、交互心理學(xué)、結(jié)合項(xiàng)目本身的特性，還可以從用戶心智模型、使用場(chǎng)景、設(shè)計(jì)賦能、運(yùn)營(yíng)推廣上好好總結(jié)下，做好全方位的細(xì)節(jié)思考。如果你認(rèn)識(shí)的人都沒(méi)有做過(guò)類似創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的，一定要謹(jǐn)慎，虧損的可能性非常大。
 

　　AAA教育注重課程教學(xué)質(zhì)量和課程學(xué)習(xí)服務(wù)，同時(shí)也重視學(xué)員就業(yè)率和口碑。如果你現(xiàn)在是0基礎(chǔ)或者想轉(zhuǎn)行學(xué)好UI設(shè)計(jì)，可以選擇系統(tǒng)學(xué)習(xí)我們的專業(yè)UI設(shè)計(jì)課程，快速掌握UI設(shè)計(jì)技能。