UI設(shè)計(jì)師的能力模型與學(xué)習(xí)提升

　　經(jīng)常有人提問(wèn)，UI設(shè)計(jì)師的核心能力到底是什么？針對(duì)這些核心能力，該學(xué)些什么？怎么去學(xué)？如何提升自己的職場(chǎng)職稱(chēng)？今天AAA教育武老師為大家歸納整理UI設(shè)計(jì)師的能力模型，以及入門(mén)后怎樣提升學(xué)習(xí)。
 

　　01
 

　　UI設(shè)計(jì)師的能力模型
 

　　1、為什么UI設(shè)計(jì)師需要知道能力模型
 

　　經(jīng)常會(huì)有朋友問(wèn)我，現(xiàn)在UI設(shè)計(jì)市場(chǎng)飽和了嗎，作為一名UI設(shè)計(jì)師，該怎么去學(xué)?怎么去提升自己的能力?其實(shí)每個(gè)設(shè)計(jì)師都會(huì)有這樣一個(gè)瓶頸期，在這個(gè)時(shí)期會(huì)陷入迷茫，也不知道自己能力目前在行業(yè)中處于什么階段，時(shí)刻害怕被市場(chǎng)淘汰，并且也不知道該學(xué)些什么?怎么學(xué)?我自己在從業(yè)道路上，也因?yàn)檫@些問(wèn)題感到非常痛苦。我認(rèn)為，導(dǎo)致這個(gè)現(xiàn)象背后的原因有幾點(diǎn)。
 

　　第一是因?yàn)殡S著UI市場(chǎng)的發(fā)展，越來(lái)越多的從業(yè)者進(jìn)入U(xiǎn)I設(shè)計(jì)行業(yè)，導(dǎo)致設(shè)計(jì)師的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。目前高級(jí)設(shè)計(jì)師還好，但是初中級(jí)設(shè)計(jì)師這兩年的競(jìng)爭(zhēng)就越發(fā)激烈了，我問(wèn)過(guò)幾個(gè)人事朋友，幾百個(gè)設(shè)計(jì)師競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)崗位是很平常的事。
 

　　第二是隨著市場(chǎng)的發(fā)展，各大公司對(duì)設(shè)計(jì)師的要求也越來(lái)越高了，需要設(shè)計(jì)師另外懂得插畫(huà)、C4D設(shè)計(jì)、AE動(dòng)效設(shè)計(jì)等。因此設(shè)計(jì)師經(jīng)常會(huì)感到困惑，剛掌握一個(gè)設(shè)計(jì)軟件，又需要學(xué)習(xí)另外的設(shè)計(jì)軟件了。一個(gè)人學(xué)習(xí)能力是永遠(yuǎn)也跟不上技術(shù)的更新的。
 

　　第三是因?yàn)楹芏郩I設(shè)計(jì)師都是，“受忽悠說(shuō)學(xué)UI可以月薪過(guò)萬(wàn)”，在經(jīng)過(guò)短期的培訓(xùn)就進(jìn)入U(xiǎn)I行業(yè)。，掌握了一些設(shè)計(jì)軟件，了解各種設(shè)計(jì)規(guī)則，但是對(duì)設(shè)計(jì)背后所存在的設(shè)計(jì)理論不是很了解。就如我曾經(jīng)在面試設(shè)計(jì)師時(shí)，有幾個(gè)的設(shè)計(jì)作品看起來(lái)很不錯(cuò)，但是當(dāng)問(wèn)他們一些基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)理論時(shí)，就支支吾吾了，回答的也不是很挨邊。
 

　　第四是因?yàn)楹芏嘣O(shè)計(jì)師不像哪些在一二線(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)公司的同行，能經(jīng)常和優(yōu)秀同行溝通，能清晰了解自己哪方面的能力有所欠缺，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。大多數(shù)中小型公司的設(shè)計(jì)師對(duì)自己的能力都沒(méi)有一個(gè)清晰的定位，也不知道該怎么針對(duì)性去學(xué)習(xí)。
 

　　因?yàn)檫@些原因，許多UI設(shè)計(jì)師在學(xué)習(xí)之路經(jīng)常會(huì)感到很迷茫，沒(méi)有針對(duì)性的學(xué)習(xí)方法，也不是很清楚自己目前所處的位置，而我在這些年的學(xué)習(xí)過(guò)程中，有一些心得與體會(huì)，因此我把這些整理出來(lái)分享給大家，希望大家在學(xué)習(xí)的方向上有針對(duì)性提升自己。
 

　　1、UI設(shè)計(jì)需要具備什么樣的核心能力
 

　　在聊UI設(shè)計(jì)師需要學(xué)什么，怎么學(xué)之前，我們必須首先了解UI設(shè)計(jì)師需要具備哪些核心的設(shè)計(jì)能力?，F(xiàn)在行業(yè)內(nèi)有大量資料在描述UI設(shè)計(jì)師的基礎(chǔ)能力，如需求分析、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、移動(dòng)端設(shè)計(jì)、插畫(huà)設(shè)計(jì)、運(yùn)營(yíng)視覺(jué)等等。這些基礎(chǔ)設(shè)計(jì)大家已經(jīng)非常熟悉，行業(yè)內(nèi)也有許多資料了，本文就不贅述，此處，我想重點(diǎn)聊的是行業(yè)中很多資料中也已經(jīng)提到的，對(duì)UI設(shè)計(jì)師能力提升非常重要的核心能力。
 

　　而在探討這些核心能力前，我們必須先搞清楚設(shè)計(jì)的本質(zhì)與UI設(shè)計(jì)師的工作流程。
 

　　設(shè)計(jì)的本質(zhì)：用戶(hù)想要什么，產(chǎn)品想突出什么，解決用戶(hù)什么問(wèn)題。
 

　　Ui設(shè)計(jì)師工作流程，需求分析、原型設(shè)計(jì)驗(yàn)證、交互評(píng)審、視覺(jué)設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)執(zhí)行)、設(shè)計(jì)評(píng)審、數(shù)據(jù)驗(yàn)證(上線(xiàn)后)。因?yàn)樵S多設(shè)計(jì)師在工作主要接觸的就是視覺(jué)設(shè)計(jì)這塊，所以許多設(shè)計(jì)師可能會(huì)問(wèn)，這樣不是讓我們的工作更累了嗎?不是把設(shè)計(jì)變得更加復(fù)雜了嗎?其實(shí)這些只需要設(shè)計(jì)師擠出一部分時(shí)間去了解它，將會(huì)發(fā)現(xiàn)你設(shè)計(jì)出的作品更加合理化，同時(shí)減小返工與修改時(shí)間。
 

　　因此，根據(jù)UI設(shè)計(jì)師的工作流程與行業(yè)內(nèi)的資料，我認(rèn)為UI設(shè)計(jì)師的核心能力模型，包括基礎(chǔ)通用能力(好學(xué)、激情、溝通能力、自驅(qū)力)，專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)與知識(shí)儲(chǔ)備能用，分析解決問(wèn)題能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、影響力。這些能力模型，體現(xiàn)出了一種金字塔結(jié)構(gòu)(如下圖)。
 

　　最底層是基礎(chǔ)通用能力，如果一個(gè)設(shè)計(jì)師對(duì)這個(gè)行業(yè)沒(méi)有足夠的激情與學(xué)習(xí)能力，那么在設(shè)計(jì)行業(yè)也是走不遠(yuǎn)的。第二層是專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)能力和知識(shí)儲(chǔ)備能力，如果設(shè)計(jì)師的基礎(chǔ)能力都不牢固，上層能力的構(gòu)建也會(huì)不牢靠的。第三層為分析解決問(wèn)題能力，UI設(shè)計(jì)師的最終目的是通過(guò)設(shè)計(jì)去解決產(chǎn)品問(wèn)題。最上層為領(lǐng)導(dǎo)力與影響力，這是決定UI設(shè)計(jì)師走上更上一層的基礎(chǔ)。
 

　　接下來(lái)，我們就可以根據(jù)這個(gè)金字塔能力模型，來(lái)談一談UI設(shè)計(jì)師要學(xué)什么，怎么學(xué)、怎么提升自己的職稱(chēng)。
 

　　02
 

　　UI設(shè)計(jì)師如何學(xué)習(xí)提升
 

　　1、加強(qiáng)基礎(chǔ)通用能力學(xué)習(xí)
 

　　嚴(yán)格來(lái)說(shuō)基礎(chǔ)通用能力不單單只是UI設(shè)計(jì)師專(zhuān)有的核心能力，它適應(yīng)于各種職業(yè)。但對(duì)于UI設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō)卻是非常重要的，能夠幫助UI設(shè)計(jì)師專(zhuān)研各種設(shè)計(jì)技巧。只有保持對(duì)設(shè)計(jì)的激情，才會(huì)去學(xué)習(xí)更高階的知識(shí)、專(zhuān)研更高階的能力，才會(huì)在設(shè)計(jì)行業(yè)走的比較輕松，更加有效率。
 

　　根據(jù)行業(yè)特點(diǎn)，結(jié)合公司在價(jià)值觀(guān)上對(duì)員工的能力要求，可以將設(shè)計(jì)師的通用能力分為，自我管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、執(zhí)行力、溝通力。每個(gè)能力下面都包括對(duì)設(shè)計(jì)師的具體能力要求。(如下圖)
 

　　· 自我驅(qū)動(dòng)
 

　　設(shè)計(jì)師想要時(shí)刻保持熱情好學(xué)的態(tài)度，態(tài)度，是一切的根本，在接到任務(wù)時(shí)一個(gè)考慮要怎么做的更好和趕緊弄完了事就行的結(jié)果是不一樣的，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累最受益的是你自己，最吃虧的也是你自己，真的不是公司。
 

　　自我發(fā)展：俗話(huà)說(shuō)，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，即使是在 UI 設(shè)計(jì)領(lǐng)域中，也有不同的方向可以被我們深耕。我們會(huì)有擅長(zhǎng)的，自然也會(huì)有不擅長(zhǎng)的。因?yàn)闀r(shí)間、經(jīng)歷是有限的，分配給其中一項(xiàng)能力那么其它項(xiàng)可用的就會(huì)減少。這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理，但往往很多在職業(yè)里陷入迷茫的設(shè)計(jì)師卻并不沒(méi)有正視他。原因就在初級(jí)階段的時(shí)候，所處的小團(tuán)隊(duì)或者創(chuàng)業(yè)公司，需要職員具備的能力維度較廣，身兼多職，導(dǎo)致他們對(duì)職業(yè)發(fā)展的認(rèn)識(shí)就是覺(jué)得需要自己全面化發(fā)展，才能迎合市場(chǎng)需要。
 

　　所以在我們進(jìn)入U(xiǎn)I設(shè)計(jì)行業(yè)時(shí)，就需要考慮自己以后希望成為那種人才，最想進(jìn)入哪家公司，將會(huì)使自己的職業(yè)發(fā)展有一個(gè)清晰的參考對(duì)象，更有利于自己職業(yè)發(fā)展。
 

　　· 團(tuán)隊(duì)協(xié)作
 

　　現(xiàn)在市場(chǎng)不再是個(gè)人英雄主義的是時(shí)代，而是相互協(xié)作的時(shí)代，一個(gè)人力量再?gòu)?qiáng)也是有限的。就如設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出非?？犰诺男Ч麍D，但是開(kāi)發(fā)工工程師不配合，又能怎么樣呢?現(xiàn)在去找那些大場(chǎng)的招聘JD?？梢园l(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力是硬性要求，一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，能更好更快的推進(jìn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)。
 

　　· 執(zhí)行力
 

　　許多設(shè)計(jì)師在面試的時(shí)候會(huì)說(shuō)“執(zhí)行力很強(qiáng)”。因?yàn)樵O(shè)計(jì)師的時(shí)間都是有限的，如何在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成工作任務(wù)，這就考慮到設(shè)計(jì)師的執(zhí)行力了。
 

　　執(zhí)行力的不足，將會(huì)影響我們的生活與工作，尤其是在設(shè)計(jì)行業(yè)，需要進(jìn)行大量腦力創(chuàng)新活動(dòng)，執(zhí)行力缺乏帶來(lái)的后果就更為嚴(yán)重了。所以我們可以制定一個(gè)計(jì)劃表，早上提前一段時(shí)間或者下班后，將自己后面需要做的事情一一羅列出來(lái)，讓自己更有條理性去完成工作。
 

　　· 溝通力
 

　　在很多公司設(shè)計(jì)師負(fù)責(zé)一個(gè)或者多個(gè)項(xiàng)目時(shí)，設(shè)計(jì)師需要對(duì)自己項(xiàng)目應(yīng)該具備合理的優(yōu)先級(jí)安排，推進(jìn)自己設(shè)計(jì)在多個(gè)項(xiàng)目里很好的被還原，主動(dòng)推進(jìn)優(yōu)化的能力，這些都需要更有效的溝通和協(xié)調(diào)，這也是作為一個(gè)支持部門(mén)必須要具備的一種基本能力。這里的溝通能力并不是只針對(duì)于哪種性格才具備好的溝通能力而談，而是指是否以產(chǎn)品目標(biāo)為導(dǎo)向，以服務(wù)用戶(hù)為原則。在互聯(lián)網(wǎng)公司，有能力的人往往不會(huì)因?yàn)闇贤ㄉ系男∧Σ炼槐淮蠹艺J(rèn)可，當(dāng)然有能力又有溝通技巧的人是我們所有人都應(yīng)該去努力追求的職場(chǎng)狀態(tài)，真正的大佬。
 

　　2、加深專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)能力
 

　　專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)能力是UI設(shè)計(jì)師必備的一種基礎(chǔ)能力，也是決定一個(gè)設(shè)計(jì)師走上更高一層的基礎(chǔ)，特別是對(duì)初、中級(jí)的UI設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō)專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)能力是最為重要的能力。我結(jié)合了UI設(shè)計(jì)師的工作特點(diǎn)，從設(shè)計(jì)調(diào)研、用戶(hù)分析、設(shè)計(jì)執(zhí)行、設(shè)計(jì)追蹤、項(xiàng)目管理這幾個(gè)能力上略有側(cè)重的設(shè)計(jì)了專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)考核標(biāo)準(zhǔn)(如下圖)。
 

　　設(shè)計(jì)調(diào)研、用戶(hù)分析、設(shè)計(jì)執(zhí)行這幾個(gè)能力現(xiàn)在行業(yè)內(nèi)有很多資料，這里就不做詳細(xì)的說(shuō)明。主要說(shuō)明設(shè)計(jì)追蹤與項(xiàng)目管理兩個(gè)能力。
 

　　數(shù)據(jù)分析：設(shè)計(jì)師為什么需要了解數(shù)據(jù)呢?
 

　　因?yàn)樵O(shè)計(jì)師需要了解用戶(hù)，而數(shù)據(jù)則是對(duì)用戶(hù)的目標(biāo)、行為、態(tài)度等情況的量化。通過(guò)數(shù)據(jù)分析，我們可以更好地洞察用戶(hù)的需求，進(jìn)而為用戶(hù)提供更好的體驗(yàn)服務(wù)。不同于藝術(shù)的感性和純粹，商業(yè)設(shè)計(jì)需要的是理性地觀(guān)察和思考，數(shù)據(jù)是理性化的一種方式，是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、判斷思路、驗(yàn)證設(shè)計(jì)的重要依據(jù)，可以幫助設(shè)計(jì)師提升設(shè)計(jì)的正確率。
 

　　· 項(xiàng)目管理
 

　　工作中有時(shí)難免會(huì)遇到團(tuán)隊(duì)部分職能缺失、人手不足等問(wèn)題，為了整體項(xiàng)目能夠更好的推進(jìn)。設(shè)計(jì)師除了完成本職工作以外，還會(huì)主動(dòng)去承擔(dān)一些其他職能的工作，如產(chǎn)品經(jīng)理、運(yùn)營(yíng)、項(xiàng)目經(jīng)理等角色以便目標(biāo)達(dá)成、想法落地。這有助于培養(yǎng)一個(gè)設(shè)計(jì)師的組織協(xié)調(diào)，產(chǎn)品思維、大局視覺(jué)、流程配合等能力。
 

　　3、加強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備能力
 

　　知識(shí)儲(chǔ)備就像一個(gè)武林高手的內(nèi)功，也是一種基本功。只要基本功扎實(shí)，才能為自己走上更高一層打下基礎(chǔ)。具備成體系化的設(shè)計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí)。更加UI設(shè)計(jì)的工作流程可以采用以下設(shè)計(jì)方法，如在需求分析階段可以采用“ 5WH產(chǎn)品分析法” 、原型驗(yàn)證采用 “場(chǎng)景走查” 、交互評(píng)審 采用 “可用性測(cè)試” 、視覺(jué)設(shè)計(jì)采用 “系統(tǒng)規(guī)范” “設(shè)計(jì)樣式 ” “格式塔/尼爾森可用性” 、設(shè)計(jì)復(fù)盤(pán)采用 “數(shù)據(jù)驗(yàn)證”。
 

　　對(duì)于市場(chǎng)上的大多數(shù)UI設(shè)計(jì)師，在學(xué)校期間并沒(méi)有接觸過(guò)多少設(shè)計(jì)理論方面的知識(shí)。而這卻是從事高級(jí)UI設(shè)計(jì)職業(yè)必須補(bǔ)集底層知識(shí)結(jié)構(gòu)。以下是我推薦的UI設(shè)計(jì)值得學(xué)習(xí)的書(shū)籍，大家在工作之余可以看看。
 

　　· 《精益設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)如何改善用戶(hù)體驗(yàn)》
 

　　本書(shū)作者根據(jù)精益創(chuàng)業(yè)法的理念歸納出了行之有效的精益設(shè)計(jì)方法，讓設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)可以用更低的成本、更高的效率設(shè)計(jì)出更好的用戶(hù)體驗(yàn)。本書(shū)重點(diǎn)介紹了如何利用精益設(shè)計(jì)來(lái)改善用戶(hù)體驗(yàn)，讓團(tuán)隊(duì)擯棄為設(shè)計(jì)而設(shè)計(jì)的心態(tài)，通過(guò)迭代來(lái)增進(jìn)認(rèn)識(shí)，提高效率，并以成果為基礎(chǔ)進(jìn)行設(shè)計(jì)。適用于 Web 設(shè)計(jì)師、 UX 設(shè)計(jì)師、產(chǎn)品經(jīng)理和創(chuàng)業(yè)公司的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)
 

　　· 《設(shè)計(jì)心理學(xué)》
 

　　本書(shū)終強(qiáng)調(diào)以人為本的設(shè)計(jì)哲學(xué)，將認(rèn)知心理學(xué)和行為學(xué)等多學(xué)科的方法導(dǎo)入到設(shè)計(jì)之中。不僅著重于反思設(shè)計(jì)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題給用戶(hù)帶來(lái)的困擾，更著重于解決問(wèn)題，用這些基本原則幫助設(shè)計(jì)師找到真正的問(wèn)題，及其解決之道。

　　· 《在你身邊，為你設(shè)計(jì)》
 

　　騰訊的用戶(hù)體驗(yàn)設(shè)計(jì)之道。本書(shū)內(nèi)容包括：設(shè)計(jì)理念、設(shè)計(jì)方法、用戶(hù)研究、體驗(yàn)設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)流程和工具，以及團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)與管理等方面的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)分享。
 

　　· 《配色設(shè)計(jì)原理》
 

　　色彩是設(shè)計(jì)中不可缺少的一部分，但是在不同的性別、國(guó)家、文化中，甚至在同一個(gè)人人生的不同階段對(duì)色彩的感受也是不一樣的。色彩是任何設(shè)計(jì)師的眾多工具中一個(gè)必不可少的手段，涵蓋了色彩心理學(xué) ——或者更具象地說(shuō)——色彩對(duì)人類(lèi)行為心理影響的研究表明：客戶(hù)對(duì)一個(gè)產(chǎn)品形成看法需要 90 秒，而其中 90% 的時(shí)間受色彩的影響。
 

　　以上只是列出建議學(xué)習(xí)的部分?jǐn)?shù)據(jù)，除此之外，大家可以根據(jù)自己的工作方向與興趣。做針對(duì)性的學(xué)習(xí)。例如《用戶(hù)體驗(yàn)要素》《簡(jiǎn)約至上》《服務(wù)設(shè)計(jì)思維》等等。
 

　　4、培訓(xùn)分析解決問(wèn)題能力
 

　　分析解決問(wèn)題能力是UI設(shè)計(jì)師走上高階職稱(chēng)必備的一種能力儲(chǔ)備。
 

　　很多初級(jí)設(shè)計(jì)師在進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己雖然懂一些設(shè)計(jì)方面的知識(shí)與操作，但是在開(kāi)展具體工作時(shí)，仍然感到很迷茫，不知道如何下手，第一眼想到是去網(wǎng)上找一些相似的產(chǎn)品進(jìn)行參考。這就是UI設(shè)計(jì)師缺乏分析解決問(wèn)題的表現(xiàn)。

　　如何培養(yǎng)分析解決問(wèn)題的能力?首先需要熟悉各種UI設(shè)計(jì)規(guī)范，并可以延續(xù)，駕馭設(shè)計(jì)風(fēng)格加以推進(jìn)。而每天抽出一定時(shí)間去了解市場(chǎng)上各種優(yōu)秀的產(chǎn)品，了解其背后的設(shè)計(jì)原理與理論。在日后遇到相似問(wèn)題時(shí)，心里馬上就有相似設(shè)計(jì)，并能快速形成設(shè)計(jì)方案。三、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，四、學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析能力等等
 

　　5、建立行業(yè)影響力
 

　　隨著設(shè)計(jì)師的通用能力，專(zhuān)業(yè)能力不斷發(fā)展和提高，解決問(wèn)題的方法和能力不斷增強(qiáng)，可以賦能的范圍越來(lái)越廣;如果說(shuō)通用能力和專(zhuān)業(yè)能力的提高是不斷量變的過(guò)程，那么產(chǎn)生的影響力則是量變到質(zhì)變的結(jié)果。
 

　　影響力，更多的是對(duì)逐漸步入高職級(jí)甚至團(tuán)隊(duì)管理者角色的設(shè)計(jì)師們的要求，它包括方法論建設(shè)，分享指導(dǎo)，人才培養(yǎng)，團(tuán)隊(duì)建設(shè)，要求高職級(jí)設(shè)計(jì)師可以從項(xiàng)目中總結(jié)出方法論，賦能給整個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，變成可復(fù)制可組件化的工作流程和設(shè)計(jì)能力，做設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的品牌化建設(shè)，給整個(gè)事業(yè)部甚至整個(gè)公司帶來(lái)更多行業(yè)內(nèi)的影響力。
 

　　UI設(shè)計(jì)師如何打造自己個(gè)人的影響力?設(shè)計(jì)師的影響力可以從這四個(gè)方向去建立(如下圖)
 

　　· 作品分享
 

　　這是建立影響力最容易也是最難的一步。容易的是只有把自己的作品分享在各類(lèi)設(shè)計(jì)網(wǎng)站上就可以了，如站酷、 UI 中國(guó)、 behance 、 dirbbble 等。難的是如何從平臺(tái)中脫穎而出獲得認(rèn)可與關(guān)注，這就對(duì)作品的要求就非常高了，也不是一個(gè)一蹴而就的過(guò)程。
 

　　· 個(gè)人魅力
 

　　人們很容易被外表有魅力的人吸引。同理作為一個(gè)分享者，你的輸出與語(yǔ)言就代表你的個(gè)人形象。分享的內(nèi)容，言語(yǔ)之間應(yīng)該讓人對(duì)你進(jìn)行立體的了解。人們?nèi)菀妆粦B(tài)度、價(jià)值觀(guān)、性格特征、工作風(fēng)格相似的人所吸引。
 

　　· 知識(shí)分享
 

　　除了作品分享之外，我們還可以通過(guò)知識(shí)分享來(lái)提升自己的影響力，不一定需要分享一些什么高大上很?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)膬?nèi)容，只要將自己工作的經(jīng)驗(yàn)與感悟總結(jié)下來(lái)，分享就可以了。
 

　　· 情感共鳴
 

　　人們?nèi)菀状饝?yīng)自己認(rèn)識(shí)或者喜歡的人提出的請(qǐng)求。這是社會(huì)紐帶的影響力。所以在我們輸出的知識(shí)內(nèi)容需要引起人們的情感認(rèn)可。
 

　　5、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力
 

　　領(lǐng)導(dǎo)力主要是針對(duì)逐漸步入高職級(jí)甚至團(tuán)隊(duì)管理者角色的設(shè)計(jì)師們的要求。很多人以為領(lǐng)導(dǎo)能力最重要的是天資、號(hào)召力、管理能力。但是，根據(jù)我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，和一些研究結(jié)論，如果你想成為一名成功的領(lǐng)導(dǎo)，最重要的不是你的智商(IQ),而是你的情商(EQ)。這里就不對(duì)影響力做詳細(xì)的介紹了。
 

　　以上就是給大家分享了我理解的UI設(shè)計(jì)師的重要核心能力，以及針對(duì)能力提升的建議的一些學(xué)習(xí)方法。希望大家都能盡快步入更高階的職場(chǎng)道路。有感興趣的小伙伴可以前往AAA官網(wǎng)查看。