相對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)等崗位而言,UI設(shè)計(jì)的轉(zhuǎn)行難度較低,但低難度不代表著0難度,根據(jù)作者了解,在過去有一部分,人就是忽略了該崗位轉(zhuǎn)行的細(xì)節(jié),所以才會(huì)導(dǎo)致白白浪費(fèi)時(shí)間、無法在行業(yè)中獲得實(shí)質(zhì)性的改變,建議大家想要零基礎(chǔ)轉(zhuǎn)行UI設(shè)計(jì)找一個(gè)靠譜的輔導(dǎo)班接受系統(tǒng)培訓(xùn)。那么,北京UI設(shè)計(jì)輔導(dǎo)班哪里有?
就地域出發(fā)去看,北京是我國(guó)的教育中心,同時(shí)也是UI設(shè)計(jì)理念領(lǐng)先的城市,在北京的UI設(shè)計(jì)專門性輔導(dǎo)班選擇性非常多,而且?guī)缀趺總€(gè)月就會(huì)有新的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)被推出,光是了解培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的分布地圖還不夠,得用一定標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)估培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的好壞做出選擇。滿足以下標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)班可以重點(diǎn)考量。
一、課程設(shè)計(jì)完整,UI設(shè)計(jì)的課程主要包含4個(gè)模塊:
1、綜合階段,主要要了解四大軟件,分別是Photoshop、Illustrator、CorelDRAW、Indesign ,這四大軟件各有各的優(yōu)勢(shì)和不足,得做到靈活貫通使用才行。
2、網(wǎng)站課程階段要學(xué)習(xí)像Flash、Dreamweaver等軟件,同時(shí)擁有平面、網(wǎng)頁(yè)兩大高新技能。
3、電商設(shè)計(jì)和運(yùn)營(yíng)階段,要了解網(wǎng)頁(yè)的制作規(guī)則,要了解在國(guó)際上約定成俗的UI設(shè)計(jì)基本原則且堅(jiān)持執(zhí)行到位。
4、UI設(shè)計(jì)階段,也就是說要在這個(gè)階段真實(shí)執(zhí)行UI設(shè)計(jì),具體就是結(jié)合著理論課程內(nèi)容,將UI設(shè)計(jì)的理念融入到APP以及網(wǎng)站設(shè)計(jì)中,孵化屬于自己的作品,如果某一北京UI設(shè)計(jì)輔導(dǎo)班的課程跟上面所說橫向分布是一致的,那就說明對(duì)方的基本表現(xiàn)不錯(cuò)。
二、講師水平高,UI設(shè)計(jì)輔導(dǎo)班講師水平到底高不高,需要從以下兩個(gè)方面去評(píng)估:
1、講師是否有著專業(yè)的理論作為支撐,是否是專業(yè)科班出身的人士。
2、講師在一線崗位上從業(yè)是否多年,經(jīng)驗(yàn)是否豐富,這兩個(gè)方面將直接決定講師在授課時(shí)的深度,如果他們經(jīng)驗(yàn)豐富,往往能結(jié)合自我的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)做有效延伸,讓大家的理解更顯透徹。
三、就業(yè)有保障,過去從UI設(shè)計(jì)輔導(dǎo)班畢業(yè)的學(xué)生他們?cè)诼殘?chǎng)中的發(fā)展如何,就業(yè)事項(xiàng)是每個(gè)人都關(guān)注的,所以這一點(diǎn)很關(guān)鍵。
上述講述了北京ui設(shè)計(jì)輔導(dǎo)班哪里有的詳細(xì)的介紹,希望對(duì)大家有幫助。希望想轉(zhuǎn)行ui設(shè)計(jì)的小伙伴,能夠?qū)W到更專業(yè)的設(shè)計(jì)知識(shí),成功轉(zhuǎn)行,將在ui設(shè)計(jì)崗位任職,做個(gè)專業(yè)的ui設(shè)計(jì)師。
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