進(jìn)階為優(yōu)秀的UI設(shè)計(jì)師的要素

成為優(yōu)秀設(shè)計(jì)師的兩個(gè)核心要素

這里以兩個(gè)步驟進(jìn)行講解，第一步為：制定適合自己的學(xué)習(xí)方法。第二步為：靈活運(yùn)用自己的思維方式。

第一要素：要有高效的學(xué)習(xí)方法

做設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)擁有天賦的人很少，大多都是通過(guò)有效的學(xué)習(xí)手段進(jìn)行提升，盲目學(xué)習(xí)是不行的。有的可能3年就非常優(yōu)秀，有些可能6、7年都還在中級(jí)設(shè)計(jì)師中游走。

這里就是要提到一個(gè)人是否有正確的學(xué)習(xí)方法了，有的人進(jìn)步很快，有些人很慢。這里我分享一些自己的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)你們有用。

首先學(xué)習(xí)方法固然會(huì)涉及到計(jì)劃，在我的方法里面順序是：01.多看  02.多思考  03.多去制定可執(zhí)行的計(jì)劃。

想要自學(xué)沒(méi)有頭緒、沒(méi)有學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)軟件、正在學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)、以及想轉(zhuǎn)行UI設(shè)計(jì)的同學(xué)可以加入我們的UI設(shè)計(jì)交流群692760303免費(fèi)領(lǐng)取十年資深UI設(shè)計(jì)師必備學(xué)習(xí)軟件和資源。每天晚上還會(huì)有十幾年經(jīng)驗(yàn)的老師進(jìn)行講課和解答，希望能夠幫助你解決學(xué)習(xí)上面遇到的疑惑。

第一步：多看

這個(gè)步驟是日常任務(wù)，俗話說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”?？吹枚嗔?，碰到一個(gè)demand的時(shí)候，就可以得心應(yīng)手快速應(yīng)對(duì)。

在我的日常里面，看的東西很多，國(guó)內(nèi)的話看站酷和UI中國(guó)就足夠了，國(guó)外的平臺(tái)推薦dribbble和behance以及Pinterest。

比如說(shuō)我是UI設(shè)計(jì)師，我就單純的看UI領(lǐng)域的設(shè)計(jì)作品嗎？這也是不行的，靈感來(lái)源于生活，你不單單要看大量UI類的設(shè)計(jì)作品，還要看攝影、平面、網(wǎng)頁(yè)、三維等等一切你覺(jué)得會(huì)給你審美帶來(lái)作用的東西。大量的去看，反復(fù)的去看，這樣你的靈感庫(kù)才會(huì)多起來(lái)，碰到demand的時(shí)候才不會(huì)手忙腳亂。

大量的看，是絕對(duì)有好處的。我建議你建立一些本地收藏夾，規(guī)范的命名好，吧優(yōu)秀的東西保存下來(lái)，反復(fù)的看，這樣才能真正實(shí)現(xiàn)價(jià)值，千萬(wàn)不要局限于一個(gè)領(lǐng)域。

第二步：多思考

思考的意義可能是很多設(shè)計(jì)師都會(huì)忽略的，但這正是快速進(jìn)步的一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。

舉幾個(gè)例子（下圖是案例）：

 普通的設(shè)計(jì)師會(huì)想：“真棒，很酷呀！”

  優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師會(huì)想：“他這個(gè)高光的質(zhì)感應(yīng)該是通過(guò)畫(huà)筆和圖層樣式實(shí)現(xiàn)的吧？”

  頂尖的設(shè)計(jì)師會(huì)想：“是否可以吧槍頭質(zhì)感重新處理一次”

  這僅是一個(gè)小案例，是否發(fā)現(xiàn)之間的區(qū)別？

平時(shí)在看和整理優(yōu)秀作品的時(shí)候，單單反復(fù)看效果還是不夠。必須結(jié)合你的大腦，去進(jìn)行分析和思考，不思 考永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)到設(shè)計(jì)師在當(dāng)時(shí)的創(chuàng)作過(guò)程的靈感產(chǎn)生和創(chuàng)作方式。

  比如：

這個(gè)顏色好舒服，我把他的顏色吸取出來(lái)，進(jìn)行分析，下次也要搭配的那么棒！

原來(lái)大片可以通過(guò)這種構(gòu)圖方式形成....等等

你要做的，是大量的看，并且要帶動(dòng)大腦一起看，這樣才能進(jìn)步。

第三步：多制定可行性計(jì)劃

我們常說(shuō)：“站在岸上學(xué)不會(huì)游泳”，設(shè)計(jì)修行之路也正是這樣，不動(dòng)手永遠(yuǎn)不知道自己的水平糾結(jié)到了什么地步，差距在哪里，所以這一步就要講講如何制定可行性提升計(jì)劃。

很多朋友問(wèn)我，關(guān)于一些四晝夜計(jì)劃的內(nèi)容，我就在這里說(shuō)一下吧。

首先，四晝夜計(jì)劃僅僅是我起的一個(gè)計(jì)劃命名，一個(gè)晝夜分為28天，一個(gè)晝夜會(huì)有一個(gè)核心學(xué)習(xí)領(lǐng)域和目標(biāo)。四個(gè)晝夜為一個(gè)季度。

比如，我當(dāng)初認(rèn)為自己的圖標(biāo)設(shè)計(jì)非常的欠缺，我就會(huì)提取出這個(gè)元素，作為一晝夜的核心學(xué)習(xí)主題，也就是這樣：

一晝夜計(jì)劃核心：圖標(biāo)綜合訓(xùn)練

訓(xùn)練包含：線性ICON繪制（200個(gè)）、填充形ICON繪制（200個(gè)）、主題型ICON繪制（100個(gè)）、扁平微擬物ICON繪制（100個(gè)）

有了這四項(xiàng)綜合訓(xùn)練之后，我們就可以清晰知道自己的一晝夜28天要達(dá)成什么目標(biāo)，四項(xiàng)直接劃分為7天一周期，也就是第一周提升任務(wù)為：線性ICON繪制...以此類推，直到一晝夜達(dá)成，過(guò)程辛苦，大家都懂得，過(guò)后你會(huì)感謝曾經(jīng)努力的那個(gè)自己。

我一般達(dá)成一期晝夜計(jì)劃會(huì)小小的獎(jiǎng)勵(lì)一下自己，比如給自己買(mǎi)件新衣服，買(mǎi)一款喜歡很久的手表，何嘗不可。當(dāng)你完成四晝夜之后，何嘗不可以獎(jiǎng)勵(lì)自己休息幾天去旅旅游呢？所以，我認(rèn)為，只要努力夠了，你想怎么放松都是值得的，你會(huì)為自己感到自豪，加油吧！

看到這里，計(jì)劃部分就算完結(jié)了，但是你的計(jì)劃必須切合實(shí)際，看看目前哪一項(xiàng)技能最弱，最需要提升，好了，快動(dòng)起手來(lái)吧~

第二要素：靈活的運(yùn)用自己的思維方式

這個(gè)方法也是自己犯了不少錯(cuò)誤總結(jié)出來(lái)的，結(jié)合第一個(gè)方法都是靈活多變的，大家借鑒即可。

很多設(shè)計(jì)師朋友也會(huì)問(wèn)我，平時(shí)上班你哪來(lái)那么多時(shí)間做練習(xí)，那么多的項(xiàng)目給你做嗎？答案是沒(méi)有。時(shí)間只能是自己擠出來(lái)的，下班后的時(shí)候，節(jié)假日等等等。

最簡(jiǎn)單的一個(gè)例子就是Dribbble，很多設(shè)計(jì)朋友問(wèn)我怎么有那么多那么優(yōu)秀的項(xiàng)目？

其實(shí)答案也是沒(méi)有，很多設(shè)計(jì)師的思維模式還沒(méi)轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)，認(rèn)為做夠了領(lǐng)導(dǎo)給的東西就夠了，其實(shí)不然，這只是一小塊，當(dāng)你真正把心思放在鉆研設(shè)計(jì)和思路上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這只是冰山一角，我們只是那一顆塵埃。所以，全憑自己，沒(méi)有捷徑。下面進(jìn)入正題

如何把自己的思維提高一個(gè)臺(tái)階呢？那就是多站在別的角度思考問(wèn)題。

一個(gè)簡(jiǎn)單的案例，我之前曾為學(xué)校設(shè)計(jì)過(guò)一個(gè)表單樣式界面，根據(jù)內(nèi)容很快的采取了兩列的布局，標(biāo)簽劇左。（按照當(dāng)年的東西隨便做了一下，大家注意看思路即可）

一看過(guò)去，沒(méi)什么毛病，就這樣交了吧。不不不，這個(gè)時(shí)候交上去了，就是錯(cuò)誤的，你還沒(méi)深刻的考慮過(guò)這個(gè)布局，你僅僅是考慮樣式，所以你的思維必須轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，必須站的更高，考慮的更高。

簡(jiǎn)單修改了一下，吧標(biāo)簽右對(duì)齊，其他不變，此時(shí)用戶體驗(yàn)好了很多，這只是第二次修改。

接下來(lái)我發(fā)現(xiàn)確定按鈕和取消按鈕的優(yōu)先級(jí)不夠明確，參考了大量的網(wǎng)站，我最后選取這樣的解決辦法，即弱化取消按鈕視覺(jué)，給用戶一種能及時(shí)把控操作的感覺(jué)。

這是第三步修改，過(guò)后發(fā)現(xiàn)用戶即使填了這一項(xiàng)信息，也無(wú)法得知還有多少剩余項(xiàng)，我又畫(huà)了很多時(shí)間考慮這個(gè)問(wèn)題，最后決定在頂部增加四個(gè)引導(dǎo)標(biāo)簽，這樣好多了。

這是第四步修改，這樣的步驟指引還存在著一些問(wèn)題，立刻有修改了一下。

第六步修改是，表單即使驗(yàn)證，就是在輸入完信息之后，對(duì)應(yīng)的做出一些提示告訴用戶是正確還是錯(cuò)誤，免得從頭來(lái)過(guò)，這樣用戶是非常反感的。

第七步修改是表單輸入框的提醒，想讓用戶更加愉悅，那必須有更好地體驗(yàn)，但絕大部分用戶是不思考的，所以你必須簡(jiǎn)單和明了的告訴他，這里到底是輸入什么，不要覺(jué)得用戶非常的聰明。

一個(gè)簡(jiǎn)單的表單任務(wù)，我折騰了整整一天，雖然現(xiàn)在看起來(lái)還是很多的問(wèn)題。但是在當(dāng)時(shí)，算是滿意了。所以，想要快速進(jìn)步，你的思維方式必須及時(shí)更上，做設(shè)計(jì)，不簡(jiǎn)單。

當(dāng)你真正站在更高地地方考慮設(shè)計(jì)問(wèn)題，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多解決辦法，正是這樣，你可以做出用戶體驗(yàn)更好地東西，客戶更滿意的東西，你自然會(huì)變得更加的優(yōu)秀。

讓我們把思維模式轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)吧，一個(gè)簡(jiǎn)單的東西，也有很多的改進(jìn)地方，加油吧騷年。

兩個(gè)步驟成為優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師，總結(jié)起來(lái)就是，思考和行動(dòng)。