本文結(jié)構(gòu)如下:
一、產(chǎn)品經(jīng)理需要有判斷力
二、系統(tǒng)化思維—項(xiàng)目流程全閉環(huán)
- 需求調(diào)研(5W2H模型)
- 需求分析(概率思維)
- 需求立項(xiàng)(基于數(shù)據(jù)與價(jià)值,達(dá)成一致)
- 需求閉環(huán)(評(píng)估數(shù)據(jù)和產(chǎn)出,用數(shù)據(jù)復(fù)盤)
三、用“人工智能”修煉判斷力
1、建立自己的知識(shí)圖譜(輸入與輸出)
2、建立系統(tǒng)化思維(原理是什么)
理論上,一個(gè)理性的人,都需要有判斷力,那為什么專門指出產(chǎn)品經(jīng)理需要有判斷力?因?yàn)楣P者從事產(chǎn)品經(jīng)理職業(yè),且在工作實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),產(chǎn)品經(jīng)理是最容易被坑的群體。
以上場(chǎng)景是不是很熟悉,產(chǎn)品經(jīng)理每天會(huì)收到很多需求反饋,第一步是進(jìn)行需求的調(diào)研與分析,只有調(diào)研分析過(guò)的需求才能真正進(jìn)入需求池,否則只是待調(diào)研需求。
5W2H分析法又叫七何分析法,是二戰(zhàn)中美國(guó)陸軍兵器修理部首創(chuàng)。由于該分析法概括了why定義原因,what定義問(wèn)題,who定義對(duì)象,when定義時(shí)間,where定義地點(diǎn),how mucn定義程度(或數(shù)量或成本),how to定義實(shí)現(xiàn)路徑;從而可以廣泛應(yīng)用于定位并解決問(wèn)題,包括寫報(bào)告、寫代碼、需求調(diào)研、理解leader布置的任務(wù)、項(xiàng)目管理、合同管理等幾種場(chǎng)景,實(shí)乃產(chǎn)品新人入坑、農(nóng)民進(jìn)城防騙的第一指南;另外還有升級(jí)版可以加上三個(gè)參數(shù),resource定義資源, risk定義風(fēng)險(xiǎn),result定義結(jié)果,即加上3個(gè)R升級(jí)為5W2H3R的10字母模型。
回望自己的職業(yè)生涯,確實(shí)踩過(guò)不少的坑。
產(chǎn)品經(jīng)理是最有資格抱怨而最不應(yīng)該抱怨的人,因?yàn)楫a(chǎn)品經(jīng)理的價(jià)值就是解決問(wèn)題,而解決問(wèn)題需要有足夠的判斷力。
A、老板說(shuō):這個(gè)功能很重要,是行業(yè)的標(biāo)配;
多問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題:
前面說(shuō)了第一步是需求調(diào)研,調(diào)研完是不是開始做了呢?第二步是分析;之前我做需求分析,最喜歡用投入產(chǎn)出比來(lái)分析需求,并初步判定優(yōu)先級(jí);后來(lái)發(fā)現(xiàn)這里有個(gè)誤區(qū),所有分析都應(yīng)該是建立在概率分布中的,且需要有數(shù)據(jù)支持;
B、商務(wù)說(shuō):這對(duì)接的合作方很靠譜,上線后預(yù)計(jì)有多少多少的產(chǎn)量,讓其他需求讓讓優(yōu)先級(jí);
多問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題:
C、運(yùn)營(yíng)說(shuō):這個(gè)功能很多用戶需要,上線后能極大提升用戶體驗(yàn),同時(shí)節(jié)省多少多少的人效;
多問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題:
即任何投入產(chǎn)出比都是建立在概率的前提下的,機(jī)器學(xué)習(xí)中經(jīng)常用到的貝葉斯統(tǒng)計(jì)就排上了用場(chǎng)。
如何通俗地理解貝葉斯統(tǒng)計(jì)?
舉個(gè)例子:生病的幾率
一種癌癥,得了這個(gè)癌癥的人被檢測(cè)出為陽(yáng)性的幾率為90%,未得這種癌癥的人被檢測(cè)出陰性的幾率為90%,而人群中得這種癌癥的幾率為1%,一個(gè)人被檢測(cè)出陽(yáng)性,問(wèn)這個(gè)人得癌癥的幾率為多少?
猛地一看,被檢查出陽(yáng)性,而且得癌癥的話陽(yáng)性的概率是90%,那想必這個(gè)人應(yīng)該是難以幸免了。那我們接下來(lái)就算算看。 考慮先驗(yàn)概率和后驗(yàn)概率
陽(yáng)性得癌癥的概率為:0.083 , 陽(yáng)性未得癌癥的概率為:0.917
換成新儀器引進(jìn)的例子也是一樣,如果你是醫(yī)院的院長(zhǎng),有人推銷一種儀器售價(jià)1000萬(wàn),檢測(cè)某疾病的準(zhǔn)確率為95%,而此疾病的發(fā)生率僅為0.01%,則需要考慮一下發(fā)生此疾病且檢測(cè)準(zhǔn)確的概率了。
做產(chǎn)品和做投資都是有賭性在的,賭的就是成功的概率,這里面要判斷項(xiàng)目能成的概率,是否屬于你的重點(diǎn)項(xiàng)目,你預(yù)計(jì)投入多少時(shí)間精力和資源,這個(gè)項(xiàng)目能否超出預(yù)期從而成為你的成功案例;
好,調(diào)研和分析都完成了,是否可以開始執(zhí)行了?此時(shí)還需要一個(gè)立項(xiàng)會(huì)。發(fā)現(xiàn)沒有,這就是老油條和新人的區(qū)別,新人一般會(huì)急吼吼的開始進(jìn)行項(xiàng)目,而老油條一邊設(shè)計(jì)線程一邊爭(zhēng)取項(xiàng)目相關(guān)方達(dá)成一致。
初階產(chǎn)品經(jīng)理:能按時(shí)保質(zhì)的完成需求的輸出,且跟蹤項(xiàng)目的執(zhí)行與產(chǎn)出;這里面也涉及到如何協(xié)調(diào)項(xiàng)目相關(guān)方,讓參與方統(tǒng)一認(rèn)知且有認(rèn)同感,考慮異常場(chǎng)景與上線后的運(yùn)營(yíng)推廣計(jì)劃等;
而初階與高階的區(qū)別,是你是否是這個(gè)項(xiàng)目的owner,即你是否有主人翁意識(shí)。
這個(gè)項(xiàng)目或者是你自己提出的,或上級(jí)為了KPI交到你手中的,你是只承擔(dān)了這個(gè)項(xiàng)目中產(chǎn)品設(shè)計(jì)者的角色,還是這個(gè)項(xiàng)目的總負(fù)責(zé)人;(這里有個(gè)職場(chǎng)現(xiàn)實(shí)規(guī)則,機(jī)會(huì)往往是自己爭(zhēng)取的,特別是對(duì)于產(chǎn)品經(jīng)理這種只有職位沒有實(shí)際職權(quán)的崗位來(lái)說(shuō),很可能你就是這個(gè)項(xiàng)目的產(chǎn)品經(jīng)理,總負(fù)責(zé)人是你上級(jí)或其他部門負(fù)責(zé)人,或者沒有明確任命的總負(fù)責(zé)人)
此時(shí)你能否做到除了關(guān)注自己負(fù)責(zé)工作內(nèi)容部分外,承擔(dān)起項(xiàng)目最終成敗的責(zé)任?
這里舉一個(gè)反面的例子,有次上級(jí)問(wèn)我某個(gè)項(xiàng)目沒有達(dá)到預(yù)計(jì)的目標(biāo)產(chǎn)量(當(dāng)時(shí)的目標(biāo)產(chǎn)量也是相關(guān)商務(wù)預(yù)估的,沒有太多數(shù)據(jù)支撐),產(chǎn)品的責(zé)任占了多少;我沒有理解這個(gè)問(wèn)題,我以為問(wèn)的是原因占比,我答產(chǎn)品因素至少占了60%(當(dāng)時(shí)想已經(jīng)往高了說(shuō));后來(lái)上級(jí)和我說(shuō),即使你只承擔(dān)了1%的原因占比,你也應(yīng)該負(fù)100%的責(zé)任。這句話真是醍醐灌頂,如果我是站在一個(gè)項(xiàng)目owner的角度,從自己這個(gè)原因出發(fā),我完全可以去推動(dòng)其他人,去更早的思考項(xiàng)目的投產(chǎn)閉環(huán):調(diào)研目前的現(xiàn)狀和原因,提出解決策略;哪怕有些策略不是產(chǎn)品側(cè)能解決的;忙不是借口,身兼多個(gè)項(xiàng)目不是理由,如果是自己的重點(diǎn)項(xiàng)目,就一定要想辦法超出預(yù)期。
想明白這個(gè)問(wèn)題,你才能從功能負(fù)責(zé)人成長(zhǎng)為業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人。
(1)結(jié)構(gòu)化輸入
這里推薦一個(gè)工具——有道云筆記(免費(fèi),服務(wù)器穩(wěn)定,移動(dòng)端和桌面端完美兼容,未收廣告費(fèi))。
如我最近在學(xué)習(xí)人工智能相關(guān)知識(shí),如果只是看過(guò)可能很快就忘了,如果我能邊看邊記筆記,并自己畫出思維導(dǎo)圖的話,才算基本掌握了概念。
(2)結(jié)構(gòu)化輸出
一個(gè)完善的系統(tǒng),除了有輸入,還需要有輸出;如一個(gè)知識(shí),只能你能自己應(yīng)用并可以教給別人,才算真正掌握了這個(gè)思維體系;嘗試輸出新的“新的input”,或是“刺激他人有新的思考”。
前面談到幾個(gè)思維框架:
這和機(jī)器學(xué)習(xí)的套路是一樣的,選定一個(gè)目標(biāo),喂數(shù)據(jù),定義價(jià)值和激勵(lì)函數(shù),從而得到更好的結(jié)果,這里面既要降維解決具體問(wèn)題,關(guān)注微觀細(xì)節(jié)的東西;又要升維思考抽象問(wèn)題,關(guān)注宏觀系統(tǒng)的東西。
以上說(shuō)的判斷都是冰山上的東西,其實(shí)很多大方向的判斷在冰山下面。產(chǎn)品經(jīng)理不能只是正確的做事,還要做正確的事。如果不能判斷什么是正確的事,你就是一個(gè)執(zhí)行者,一個(gè)做功能的。
一個(gè)合格的產(chǎn)品經(jīng)理要完成項(xiàng)目需求分析、價(jià)值分析、項(xiàng)目閉環(huán),且還要能站在更高維度去思考:
就如同選擇職業(yè)一樣,如果大部分人只看到薪資待遇、崗位要求與自己相符,而不考慮個(gè)人發(fā)展方向、個(gè)人性格和優(yōu)勢(shì)、行業(yè)或崗位發(fā)展前景等,和迫于生計(jì)壓力隨便選一個(gè)糊口職業(yè)沒有太大差別,都沒有系統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃;
如我之所以選擇產(chǎn)品經(jīng)理這個(gè)職業(yè),也是因?yàn)閭€(gè)人熱愛學(xué)習(xí)與分享,希望做一個(gè)超級(jí)連接者。
把個(gè)人的成長(zhǎng)也看做一個(gè)學(xué)習(xí)曲線,祝大家都能在新的一年里不自我設(shè)限,把握機(jī)會(huì)與創(chuàng)造機(jī)會(huì),做有意思的事情。
摘自:人人都是產(chǎn)品經(jīng)理
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