首先我們要明確舉辦Workshop的目標(biāo),這樣后續(xù)才能更好地規(guī)劃Workshop的流程。Workshop的目標(biāo),我總結(jié)歸納大致有以下幾種:
1. 解決問(wèn)題
Workshop的形式可以聚集不同角色的人在比較集中的一段時(shí)間里一起探索和討論解決方案。如果公司有重要但不緊急的問(wèn)題需要解決,Workshop是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
2. 激發(fā)創(chuàng)意
大家一起通過(guò)Workshop的一些方法和工具來(lái)拓展思維、碰撞靈感、產(chǎn)生創(chuàng)意。創(chuàng)意不是可遇不可求的,創(chuàng)意其實(shí)是可以推導(dǎo)出來(lái)的。
3. 學(xué)習(xí)流程
讓參與者學(xué)習(xí)Workshop的流程、方法和工具,不僅是設(shè)計(jì)師,還包括其他職能的同事,在以后的工作中甚至可以運(yùn)用一些Workshop的方法和工具。
4. 培養(yǎng)思維
設(shè)計(jì)思維不僅僅是設(shè)計(jì)師的專(zhuān)利,而是一種跨學(xué)科的思維,是一種解決問(wèn)題的思路,可以應(yīng)用于各種領(lǐng)域用來(lái)改進(jìn)流程、產(chǎn)品或服務(wù)。
5. 團(tuán)隊(duì)合作
不僅增強(qiáng)設(shè)計(jì)師部門(mén)內(nèi)部的合作,多角色的參與Workshop還有助于不同職能的同事相互更加了解。
6. 擴(kuò)大設(shè)計(jì)師的影響力
Workshop的參與者一般都由不同專(zhuān)長(zhǎng)的人組成,因此對(duì)于設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō),相當(dāng)于在公司普及了一次設(shè)計(jì)的過(guò)程和方法,讓更多的人了解設(shè)計(jì)師平常是怎么工作和思考的。如果Workshop的產(chǎn)出能對(duì)解決公司當(dāng)前面臨的問(wèn)題提供很大的幫助,設(shè)計(jì)就能得到更多人的認(rèn)可。
目標(biāo)可以是多種,也可以有所側(cè)重。比如我們這一次Workshop主要的目標(biāo)是讓設(shè)計(jì)師們體驗(yàn)Design Thinking Workshop的流程并培養(yǎng)思維,次要目標(biāo)是希望大家能在Workshop過(guò)程中產(chǎn)生一些好的創(chuàng)意,解決實(shí)際的問(wèn)題。其實(shí)以上6個(gè)目標(biāo)也是Workshop的作用,無(wú)論定義什么目標(biāo),Workshop都會(huì)或多或少發(fā)揮以上作用。
Workshop的相關(guān)人員可以分為四種:參與者、引導(dǎo)者、專(zhuān)家、工作人員。
1. 參與者
根據(jù)目標(biāo)來(lái)決定Workshop的參與者。
比如根據(jù)我們這次Workshop的主要目標(biāo):體驗(yàn)工作坊流程并培養(yǎng)思維,我們制定的參與者就是公司的全體設(shè)計(jì)師。又因?yàn)榇我繕?biāo)是嘗試解決問(wèn)題,為了更綜合多方面意見(jiàn),我們還邀請(qǐng)了公司的部分運(yùn)營(yíng)和產(chǎn)品來(lái)參加,使得產(chǎn)出更具有可行性。但是如果你的主要目標(biāo)是解決問(wèn)題,那么可能需要邀請(qǐng)更多不同職能的同事、有決策權(quán)的高層,甚至是真實(shí)的用戶(hù)來(lái)參加。
2. 引導(dǎo)者
主持人是引導(dǎo)者之一,他需要對(duì)這次Workshop的目標(biāo)和整個(gè)流程非常了解,還需要比較好的口才,建議由Workshop的策劃者擔(dān)任。
除了主持人之外,最好還有幾名對(duì)Workshop很有經(jīng)驗(yàn)的人,他們可以在Workshop的舉辦過(guò)程中串場(chǎng),及時(shí)協(xié)助遇到問(wèn)題的小組,也建議由Workshop的策劃者擔(dān)任。
3. 專(zhuān)家
Workshop在最后常常需要專(zhuān)家來(lái)點(diǎn)評(píng)大家的成果,一般邀請(qǐng)公司里資深的同事來(lái)?yè)?dān)任,專(zhuān)家最好是可以從不同的角度來(lái)評(píng)價(jià),甚至可以邀請(qǐng)老板和用戶(hù)。比如我們這次Workshop就邀請(qǐng)了3名專(zhuān)家,分別是產(chǎn)品VP、用戶(hù)體驗(yàn)專(zhuān)家和設(shè)計(jì)總監(jiān)。
4. 工作人員
別忘了安插好「攝影師」在Workshop記錄現(xiàn)場(chǎng)情況,我就是這次Workshop的引導(dǎo)者兼攝影師。
1. 場(chǎng)地
衡量參加Workshop的人數(shù),如果人數(shù)比較少,只有不到10個(gè)人而且只有1組,那么找一個(gè)小型會(huì)議室就可以了。如果是多人的,例如30人以上且分成好幾組,那么最好是有比較大的開(kāi)闊的空間。為了Workshop的氛圍和相互交流,不要把每個(gè)組單獨(dú)分割開(kāi),建議放一個(gè)所有人都能看到的時(shí)鐘,讓大家更好的控制時(shí)間。另外,場(chǎng)地最好有投影的設(shè)施,方便演示。
2. 時(shí)間
時(shí)間需要結(jié)合目標(biāo)和公司的實(shí)際情況。如果只是想讓大家快速體驗(yàn)一次Workshop的流程,那么半天至一天的時(shí)間就足夠了。如果是為了更好的解決實(shí)際問(wèn)題,那么可能需要更長(zhǎng)的時(shí)間,比如谷歌的設(shè)計(jì)沖刺(Design Sprint)建議最合適的時(shí)間是5天。但是并不是每個(gè)公司都有資源空出很多的時(shí)間,參與者的時(shí)間也需要協(xié)調(diào),因此需要在目標(biāo)和公司實(shí)際情況中做權(quán)衡和調(diào)整。
關(guān)于Workshop的場(chǎng)地和時(shí)間,建議參考《設(shè)計(jì)沖刺》一書(shū)「搭建舞臺(tái)」章節(jié)中的第3點(diǎn)——確定時(shí)間、地點(diǎn)。
「設(shè)計(jì)思維」(Design Thinking)源自于美國(guó)硅谷,最早由全球最大的商業(yè)創(chuàng)新咨詢(xún)機(jī)構(gòu)IDEO提出,它的核心理念是以人為中心,是一種創(chuàng)新的方法論,已經(jīng)創(chuàng)造了巨大的社會(huì)價(jià)值。
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