產(chǎn)品經(jīng)理可以做什么的

　　關(guān)于產(chǎn)品經(jīng)理一些非行業(yè)人士表示該崗位可有可無，只要保證產(chǎn)品研發(fā)團(tuán)隊(duì)的前后端、市場(chǎng)、銷售部門的工作是到位的，缺了產(chǎn)品經(jīng)理、工作也可以被高效推進(jìn)和執(zhí)行，如此理解存在著極大偏差，產(chǎn)品經(jīng)理就像該部門的統(tǒng)籌者，乃是核心所在，各個(gè)環(huán)節(jié)的銜接都離不開產(chǎn)品經(jīng)理的統(tǒng)籌。
 

　　那么，產(chǎn)品經(jīng)理是做什么的呢?

　　第一，產(chǎn)品經(jīng)理需要做好市場(chǎng)分析，得結(jié)合著現(xiàn)在國內(nèi)、國外的市場(chǎng)大環(huán)境，就自己所在企業(yè)相同行業(yè)內(nèi)的其他優(yōu)秀產(chǎn)品做競(jìng)品分析、挖掘痛點(diǎn)，再繪制原型圖、設(shè)定產(chǎn)品研發(fā)落地的方案。

　　第二，需要跟前后端的人員溝通，交流的目的是就已繪制原型圖做分析、將其中可以從技術(shù)層面上被落地的保留下來，將無法從技術(shù)層面上落地的剔除掉，通過如此方式就能更好完善產(chǎn)品研發(fā)方案。

　　第三，需要跟進(jìn)市場(chǎng)部門，在產(chǎn)品被推出后得先做測(cè)試，測(cè)試是由市場(chǎng)部門來負(fù)責(zé)的，測(cè)試后還得循環(huán)、進(jìn)入到前后端研發(fā)、調(diào)試階段。

　　第四，如果產(chǎn)品多次測(cè)試、確實(shí)沒有可改進(jìn)地方了就得進(jìn)入到銷售階段，在銷售環(huán)節(jié)產(chǎn)品經(jīng)理得將所研發(fā)產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)詳細(xì)體現(xiàn)出來，配合銷售部門取得更高銷售業(yè)績(jī)。

　　第五，不管銷售業(yè)績(jī)?nèi)绾味嫉镁弯N售量、銷售總金額做反向分析，就產(chǎn)品未來的研發(fā)給到一些針對(duì)性意見。

　　乍聽產(chǎn)品經(jīng)理的從業(yè)好像挺簡(jiǎn)單的，其實(shí)不然，日常職責(zé)展開有很多注意事項(xiàng)和要點(diǎn)，比如說在做競(jìng)品分析前得先明確目標(biāo)用戶、清楚角色對(duì)象到底是平臺(tái)用戶還是消費(fèi)者、亦或者是公司內(nèi)的業(yè)務(wù)老板，只有弄清楚了后才能就目標(biāo)用戶渴望獲得的是視覺體驗(yàn)、行為體驗(yàn)還是其他方面良好體驗(yàn)做針對(duì)性調(diào)節(jié)，再結(jié)合著用戶的訴求下定義，將它轉(zhuǎn)化成商業(yè)、業(yè)務(wù)的訴求，這樣才能做競(jìng)品分析。比如說在整個(gè)從業(yè)過程中得跟各個(gè)部門人員維持溝通，溝通時(shí)得有技巧、要懂得以藝術(shù)來包裝語言，千萬不能有什么說什么。

　　就產(chǎn)品經(jīng)理這個(gè)崗位來說，它入門很簡(jiǎn)單，只要了解基礎(chǔ)知識(shí)就可轉(zhuǎn)行，但是想要在產(chǎn)品經(jīng)理崗位上做精做強(qiáng)、獲得良好的發(fā)展，難度系數(shù)還是有一些的，當(dāng)然在培訓(xùn)班內(nèi)認(rèn)真的學(xué)習(xí)產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)課程，再入職產(chǎn)品經(jīng)理崗位慢慢摸索，這樣才能讓理論和實(shí)踐最大化融入到一起。